新年代少量民族文明的传承与立异展开

发布时间:2022-06-10 10:30:41 来源:亚博bet

  【摘要】少量民族文明是少量民族旺盛生命力的内核,是中华文明不行短少的一部分。少量民族文明的传承与立异展开,是对中华民族共有精力家园的归属与认可,为铸牢中华民族一起体知道供应重要资源和精力动力。面临文明多元、商场经济冲击等客观要素带来的消极影响,据守文明自傲、增强文明认同,坚持文明服务公民日子的主旨,不断立异民族文明展开形式,是全面提高少量民族文明事业展开水平,铸牢中华民族一起体知道的底子点。

  党的十九大陈述指出,要“铸牢中华民族一起体知道”,增进各民族间天伦之乐、沟通融通。少量民族文明是带有地域性和民族性特征的中华文明。不管从前史渊源仍是从实际展开来看,少量民族文明的传承与立异展开都植根于中华民族一起体这一根脉,关于铸牢中华民族一起体知道、促进国家安定联合具有重大含义。咱们要深化掌握少量民族文明传承与立异展开的价值意蕴与实践要求,面向新年代完成各民族文明一起昌盛昌盛。

  少量民族优异文明为铸牢中华民族一起体知道供应重要资源。习指出:“一部我国史便是一部各民族交融会聚成多元一体中华民族的前史,便是各民族一起缔造、展开、稳固一致的伟大祖国的前史。”这部众多的我国史,不只是人类繁殖赓续、发明财富的物质文明展开史,更是中华文明堆集、传承和精力文明的展开史,它不只记录在《史记》《汉书》《四库全书》等汉文文献中,也记载在《蒙古秘史》(蒙)、《创世纪》(傣)、《满文老档》(满)等少量民族前史文献中,这些少量民族文明经典生动记叙了各民族一起缔造伟大祖国的前史进程,与汉文文献彼此印证,一起构成中华民族光辉灿烂的五千年前史。自秦汉打开我国前史上榜首个大一统时期以来,各民族沟通融通、兼容并蓄,一起开辟国土,西藏、新疆区域归入中央政府统辖成为我国领土不行分割的一部分,都有汉文和少量民族文字的印信文书记载,有据可考。珍藏在博物馆里的文物,陈设在祖国广袤大地上的文明遗址,镌刻在典籍文本里的文字等文明遗产是各族公民携手共创伟大祖国、一起编写中华民族悠长前史的坚实根据和佐证。

  少量民族文明为中华民族一起体耸峙国际文明之林供应重要支撑。我国自古便是一个多民族国家。农耕社会之前,少量民族在收集、打猎、狩渔过程中发明出璨璨生辉的游牧文明、游耕文明、打猎文明、渔猎文明,这些优异文明遗产是不同民族或族群彼此差异的“基因图谱”,表现着人与自然调和共处的生态才智,包含着“百里不同风,千里不同俗”的本乡常识,充沛了中华文明宝库,是中华民族文明自傲之“根”,使中华文明在国际文明之林中独领风骚。少量民族三大英雄史诗《格萨尔》《江格尔》《玛纳斯》撒播甚广、气势恢弘,是中华民族文学宝库的奇珍异宝,被列入国际闻名史诗之林。不少学者从全球化视点来看待少量民族文明的维护与展开问题,提出“文明全球化是国际化与民族化辩证一致”的观念,指出国内少量民族文明在面临全球化趋势时,需求站在国家利益和中华民族文明一起展开的视点来审视本身,认清本身文明价值的一起,也要有铸牢中华民族一起体的使命感。边远地方少量民族文明展开联系到边远地方安稳、国防稳固以及国际荣誉等,从这个含义上说,维护与展开少量民族文明,不只具有丰厚中华民族前史传统的文明含义,也具有向全国际宣示中华文明前史鸿沟和地域鸿沟的政治含义,为中华民族一起体在国际上构成广泛一致打下厚实根底。

  少量民族文明展开为铸牢中华民族一起体知道供应精力动力。文明是一个国家、一个民族的血脉与魂灵,文明昌盛是一个国家、一个民族展开前进的重要条件和内容。我国长时间重视少量民族文明的传承展开,新我国树立至今,教育部先后举行六次全国民族教育会议,研讨民族教育作业思路,相继提出要加强少量民族区域的义务教育和成人教育;协助十多个民族创建和变革文字;选用民族语文与汉语文相结合的“双语教育”;加强少量民族教师部队建设;兴办少量民族文明安排,建筑文明根底设施;协助少量民族展开对民族古籍文献的收集、收拾和出书作业这些年来,我国环绕联合前进展开的民族教育取得了丰硕效果,在民族文明领域逐步构成一种以社会、校园、家长教育为依托“多元一体化”教育形式,促进了对民族文明的维护传承,坚决了少量民族儿女的文明自傲与家国情怀,增强了中华民族凝聚力与民族自豪感,为铸牢中华民族一起体知道供应源源不绝的精力力量。

  文明多元性与文明一体性辩证联系的知道尚待深化。在前史观念和实际传承中,一直有人片面着重少量民族在语言文字、风俗习惯、宗教信仰、伦理道德等方面的特殊性,而忽视在前史演化过程中少量民族优异传统文明与中华民族传统文明所构成的共性与一体性,然后回绝沟通、交融。比方,从小到大只愿意承受本民族语言授课的教育系统,以为学习汉语就意味着被同化。有保存、排外的狭窄民族主义倾向之嫌,影响乃至阻止了推进跨民族文明沟通互鉴。上述现象反映了一个问题便是一些人对文明一起体划定规模的认知呈现误差,假如少量民族文明将本身与汉文明和其它少量民族文明切开,将非本民族文明看作异质文明,与西方等外来文明等而视之,这样必定会使汉族与少量民族的文明认同发生撕裂,中华民族大家庭中各民族文明多元性就失去了一体性的重要维度。

  应对现代文明变迁的才能缺少,难以真实树立文明自傲。受西方文明、大众文明、互联网文明冲击,人们常将经济欠发达等同于文明落后,忽视本身文明的优势与亮点,对民族文明的前史与现状缺少调查与开掘,文明感知匮乏,认同感不行,将不同阶层特点、不同前史条件下发生的不具可比性的文明进行比较,冲击文明自傲。学者韩震指出:“大众传达对民族文明认同的应战还存在着与西方强势文明的不平等位置问题。”由于无法客观评价本身文明展开所在阶段与价值,一些少量民族青少年在文明挑选中迷失自我,堕入对外来文明过度崇拜的误区,反倒是对本民族的语言文字、传统习俗、服装配饰、前史建筑等都漠然视之,这种关于本民族文明的不自傲,导致部分文明资源呈现不同程度的式微乃至消亡。

  少量民族文明有用开发力度不行。近些年来,受主客观要素限制,许多少量民族文明的开发使用呈现问题。榜首,民族区域对少量民族文明开发没有科学和长远规划,方法简略、层次不高,一味寻求新鲜、影响、猎奇、时尚的“商业化”,各种文明元素掺杂其间,民族性特质削弱,文明价值大打折扣。第二,少量民族文明在传统文明商场中所占比重不大,抵挡商场经济冲击的才能弱,易于丢失,一些地域性强、受众面窄、商场小的剧团、剧种难以习惯商场规则和艺术创作规则,生计困难,转而脱离本民族文明,阿谀奉承、利欲熏心,一味媚世,风格低下,又加重了民族文明的损坏与丢失。第三,少量民族文明产品数量不多、精品缺少,产品供应和文明服务的才能较弱,尤其是少量民族语言文字类报刊、图书、播送影视节目、文创产品等不能满意公民大众日益增长的美好日子需求。

  增强文明自傲与文明认同。根植传统,坚持对少量民族传统文明的认同。维护和传承中华传统文明,最重要一点便是着重文明认同和文明自傲。咱们有必要抛弃过往“以洋为美”的自暴自弃,坚决抵抗那些无视、轻视、诽谤少量民族文明的过错言行。面临强势文明冲击,少量民族大众有必要自负自强,结实树立正确的文明观,树立自傲知道,坚决对本民族文明的心里认可与归属感,以积极主动、健康向上的心态推进少量民族文明完树立异展开。在文明认同中坚持理性。咱们要承继和发扬光大的应该是代表社会前进潮流,契合前史展开规则具有民族性、科学性、公民性要素的少量民族先进文明,一起批评揭穿泥古不化的封建、迷信、落后文明。以尊重差异、容纳多样的心态,展开中华民族多元文明。

  坚持中华民族文明一起昌盛展开的理念。我国前史上,不管哪一个民族建鼎称尊,树立的都是多民族国家,各民族在连绵数千年的前史演进中经济上彼此依赖,情感上彼此接近,发明出了兼容并蓄、多姿多彩的多元文明。在中华文明的修养变迁过程中,汉文明以其强壮的感染力辐射影响着少量民族文明,对少量民族社会前史展开起到火上加油的效果;与此一起,少量民族文明也影响着华夏汉文明,各民族在连续中华文明血脉中开辟前进。但有往来沟通就会发生冲突磕碰,有共通也会存在差异,中华民族文明便是在这种差异多元与和合共生中不断展开向前,结成命运相连的一起体。中华文明之所以可以饱尝住各种文明的冲击腐蚀而耸峙不倒、在年月的洗礼下历久弥新,就在于中华民族一起体的文明是各民族文明整合与提高的集大成者,融汇了各民族最优异、最精华的部分,既打开又容纳,既多元又一体,是咱们面向新的年代、面临国际文明,可以不断增强文明认同和文明自傲的支撑柱和动力源。以文明为基底铸牢中华民族一起体,便是要以社会主义中心价值观为引领,坚持中华民族文明一起昌盛展开理念。

  坚持文明服务公民日子的主旨。习总书记着重,“文艺创作方法有一百条、一千条,但最底子、最要害、最可靠的方法是扎根公民、扎根日子”。少量民族优异传统文明是中华民族一起的名贵财富,其展开应当坚持“以人为本”,坚持全国各族公民共建同享的准则。一方面,文艺作业者要深化边远地方、底层和农牧区,仔细调查、悉心学习,创作出原汁原味、接地气,更好反映新年代少量民族大众精力风貌、名贵质量和优良作风的文艺作品。另一方面,要发挥公民大众的主导效果,充沛激起各族大众头脑中蕴藏着的构思和构思。在中华民族文明展开史中,少量民族文艺具有共同价值,应该得到充沛尊重和开掘。此外,要重视少量民族文明专业人才的培养。要面向底层、打开纳贤聚才的途径,开掘培养少量民族非物质文明遗产传承人,重视院校培养,大力培养科班出身的民族文艺人才,强壮少量民族文明人才和文艺作业者部队。

  多方学习,立异民族文明展开形式。少量民族同胞经过循环往复的修正和堆集,使得本民族优异文明得以传承下来,而显着不契合年代要求的文明则被筛选,是实践性赋予少量民族文明薪火相传的强壮生命力。重视实践推进少量民族文明完树立异展开,有必要重视提高各族大众的现代文明素质,处理好文明遗产维护与经济社会展开之间的联系;需求依托少量民族特征节庆活动,打造民族文明品牌,丰厚节日文明娱乐活动内容,充沛使用如“那达慕”“三月三”等文明节日推行少量民族优异文明,愈加全面地向国际展现少量民族文明绚丽多姿的差异化特征,增强其影响力和感染力,使民族传统节日成为展现和传承民族传统文明的主阵地;迈入自媒体年代,着力打造叙述少量民族故事、展现新年代少量民族文明风貌的网页、微博、微信大众号等网络和数字化宣扬渠道,使用新渠道传达带有地域特征、民族特征的文明内容。

  【注:本文系2020年度我国博士后科学基金第68批面上赞助项目“我国联合争夺教育少量民族投身抗战的前史与经历启示研讨”(项目编号:2020M680443)阶段性效果】

  ①习:《在全国民族联合前进赞誉大会上的说话》,北京:公民出书社,2019年。

  ③缪家福:《全球化与民族文明多样性》,昆明:云南公民出书社,2012年。

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